Sistema Nacional de Educación Continua y Proyección Social - SINEC

Proyectos Especiales

Su propósito es promover la cualificación, formación y actualización de diferentes habilidades para la vida, del saber hacer, saber ser y saber conocer, diseñados bajo la premisa “Educación flexible, a la medida e innovadora”, en coherencia con las estrategias del Sistema Nacional de Educación Continua y Proyección Social - SINEC,  orientando su accionar a la inclusión social, el desarrollo regional y la proyección comunitaria.

Convenio Interadministrativo 01 y 02 suscrito entre la Unidad Solidaria y la UNAD

Este proyecto representa una transición significativa desde lo individual hacia lo colectivo, promoviendo un desarrollo integral que impacta positivamente en los ámbitos local y regional. Este proceso articula las cuatro dimensiones fundamentales: ambiental, político-social, económica y de género-diversidad, evidenciando un enfoque holístico y sostenible.

El convenio tuvo una cobertura en todo el país, en especial en las regiones, Amazonía, Oriente, Pacífico y Sur Occidente, en los municipios: Leticia, Guaviare. Arauca, Buenaventura, Quibdó y Norte del Valle del Cauca.

 

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Convenio Interadministrativo 491 suscrito entre el Departamento Administrativo de la República de Colombia - DAPRE y la UNAD

El convenio celebrado entre la Vicepresidencia de la República de Colombia y la UNAD, #educaciuón con justicia social, se desarrollaron procesos de formación y capacitación virtual y/o presencial en el marco de la estrategia “Igualdad, Equidad y No Discriminación – Enfoque Diferencial”. Esta propuesta conto con el desarrollo de cursos como: Enfoque Diferencial Étnico. Agenciamiento de Derechos en Razón de la Orientación Sexual e Identidad de Género no Hegemónica, Cambio Cultural para Cuidar en Igualdad en los Hogares y en la Sociedad, Construcción de Paz con Enfoque étnico, Formulación y estructuración de Proyectos de Inversión con Enfoque Étnico, Fortalecimiento del Enfoque en Orientación Sexual e Identidad de Género Diversa en la Construcción de las Políticas Públicas, Reconocimiento del Trabajo de Cuidado y Prácticas de Autocuidado y el Diplomado de Transformaciones de raíz, Antirracismo y No Discriminación.

El proyecto se desarrolló en:

  • Litoral Pacífico (Cali, Buenaventura, Quibdó, Tumaco, Guachené, Istmina, Guapi y Pasto); 
  • Litoral Caribe (Riohacha, Dibulla, Santa Marta, Valledupar, San Andrés, San Onofre y San José de Uré); 
  • Zona Amazonía (Puerto Inírida, Puerto Carreño, San José del Guaviare y Leticia) y; otros municipios (Santander de Quilichao, Popayán, San José de Cúcuta y Bogotá).

Los cursos y los diplomados se certificaron por medio de insignias y certificados digitales.

1. Impacto Territorial

  1. REGIÓN AMAZONIA: LeticiaGuaviare.
  2. REGIÓN ORIENTE: Arauca
  3. REGIÓN PACIFICO: BuenaventuraQuibdó
  4. REGIÓN SUR OCCIDENTE: Norte del Valle

2. Diagnóstico Territorial y sus Organizaciones

  1. REGIÓN AMAZONÍA
  2. REGIÓN ORIENTE
  3. REGIÓN PACÍFICO
  4. REGIÓN SUROCCIDENTE

3. Asambleas Regionales

a. Generalidades Asambleas

b. Metodología Asambleas Regionales de Economía Solidaria, Popular y Comunitaria

c. REGION AMAZONIA

d. REGION ORIENTE

e. REGION PACIFICO

f. REGION SUROCCIDENTE

4. Fomento a la Cultura Solidaria Popular y Comunitaria 

  1. PROCESOS ASOCIATIVOS - FORMACION UNIDAD SOLIDARIA.
  2. PROCESOS DE FORMACION - CURSOS LIDERAZGO Y ASOCIATIVIDAD SOLIDARIA -UNAD

5. FOMENTO DE LA EDUCACIÓN SOLIDARIA EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN FORMAL

a. FOMENTO

b. INFORME TALLERES

c. METODOLOGÍA Y CONTENIDO PEDAGÓGICO TALLER ECONOMÍA SOLIDARIA Y SOCIAL-INSTITUCIONES EDUCATIVAS

 

6. Investigación Regional Estado del Arte de la Asociatividad Solidaria

7. Mapeo de Comunicación para la Paz

8. Mercados Campesinos

9. Formación en Liderazgo y Asociatividad Solidaria

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