El plan de estudios de la Maestría en Educación Intercultural en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) es un programa de posgrado que busca formar a profesionales capaces de diseñar, implementar y evaluar procesos educativos que promuevan la interculturalidad en diferentes contextos.
El plan de estudios de esta maestría está compuesto por 47 créditos distribuidos en cuatro semestres y se enfoca en áreas como la educación intercultural, la investigación educativa, la política educativa, la gestión educativa, entre otras. Cada seminario y talleres prevé 3 créditos académicos; de los cuales 35 son Obligatorios y 12 electivos. de los 35 créditos obligatorios, dos (2) créditos corresponden a la construcción y producción de una ponencia o un artículo que será objeto de elaboración durante el desarrollo de cada uno de los periodos académicos, articulados a los seminarios y talleres.
Por otro lado, los profesionales que tomen esta maestría pueden beneficiarse de una formación especializada en el área de la educación intercultural, lo que les permitirá ampliar su campo laboral y desempeñarse en cargos relacionados con la gestión y el diseño de políticas educativas interculturales en diferentes instituciones educativas o en organizaciones gubernamentales y no gubernamentales. También podrán contribuir al desarrollo de investigaciones en el campo de la educación intercultural y aportar a la generación de conocimiento en esta área.
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Créditos
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Acuerdos de reconocimiento de saberes
Para continuar con tu ruta formativa en posgrado, la Escuela de Ciencias de la Educación cuenta con reconocimientos de créditos de saberes del nivel de Apropiación (diplomaturas) del Continuum Formativo del programa Formación de Formadores - ECEDU. Para mayor información consultar los acuerdos en el siguiente enlace
Acuerdos de Homologación
Los acuerdos de homologación entre programas académicos son un proceso mediante el cual se comparan y se establecen las equivalencias entre las materias o asignaturas de dos programas académicos diferentes, con el fin de reconocer los estudios realizados por los estudiantes en otra institución o programa.
Por ejemplo, si un estudiante ha cursado y aprobado ciertas asignaturas en un programa académico en una universidad, al pasar a otro programa en otra universidad, el proceso de homologación permitirá que se reconozcan esas asignaturas ya cursadas y aprobadas, de manera que el estudiante no tenga que repetirlas y pueda avanzar más rápidamente en su formación académica.
Los programas de homologación están diseñados para facilitar la transición de los estudiantes entre diferentes programas de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), tanto de pregrado como de posgrado, reconociendo los créditos y conocimientos adquiridos previamente por los estudiantes en otros programas o instituciones.
