La Tecnología en Producción Agrícola de la UNAD es un programa académico que se centra en brindar formación integral en técnicas de producción agrícola sostenible y eficiente. El programa busca proporcionar a los estudiantes los conocimientos y habilidades necesarios para trabajar en el campo de la agricultura, tanto en la producción de cultivos como en la gestión de fincas y proyectos agrícolas.
El plan de estudios de la Tecnología en Producción Agrícola está diseñado para cubrir áreas fundamentales relacionadas con la agricultura, como:
- Manejo de cultivos: Estudio de técnicas de cultivo, selección de semillas, preparación de suelos, manejo de plagas y enfermedades, riego, fertilización y cosecha.
- Agricultura sostenible: Conocimiento y aplicación de prácticas agrícolas sostenibles, como la agricultura orgánica, la conservación del suelo, la gestión del agua y la biodiversidad.
- Agroindustria: Estudio de procesos de transformación y valor agregado de productos agrícolas, como el procesamiento de alimentos, la calidad y seguridad alimentaria, y la comercialización de productos agrícolas.
- Gestión de fincas y proyectos agrícolas: Aprendizaje de habilidades de planificación, administración y gestión financiera en el contexto de fincas y proyectos agrícolas.
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Créditos
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Plan de transición
Acuerdo No. 332 - 2 de septiembre de 2022
El Acuerdo 332 establece los lineamientos para la homologación de cursos en los programas académicos de la Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente (ECAPMA) de la UNAD, permitiendo que los estudiantes soliciten equivalencias de asignaturas cursadas previamente en la misma institución o en otras instituciones de educación superior legalmente reconocidas, nacionales o internacionales. Para ello, deben cumplir los requisitos de la normatividad vigente y presentar la documentación que respalde su formación previa. La homologación se realiza mediante un proceso técnico-administrativo que evalúa la correspondencia de contenidos, créditos y competencias adquiridas, garantizando la calidad académica y la coherencia curricular de los programas.
Ir al plan de estudios antiguo (Resolución 17194 del 27 de diciembre de 2012)
