Coaching Educativo desde el Contexto de la UNAD

Número de créditos: Cuatro (4) créditos.

Fecha de matrícula: Próximamente.
Desarrollo de la diplomatura: Próximamente.

Fecha de matrícula Certificación de competencias: Próximamente.
Proceso de Certificación de competencias: Próximamente.

¡Atención! El evento académico de la diplomatura no cuenta con la figura de aplazamiento, cancelación o devolución de derechos pecuniarios, por lo tanto, es indispensable que usted cuente con la disponibilidad de tiempo y condiciones para su desarrollo.

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Ofrecer a los participantes las técnicas y herramientas del coaching educativo, para que puedan aplicarlas en su práctica docente en el contexto universitario, desarrollando habilidades de liderazgo y gestión de equipos, con el fin de mejorar la calidad de la educación, fomentar la motivación y el compromiso de los estudiantes, promover la responsabilidad y la autonomía, contribuir al desarrollo integral y mejorar la relación entre estudiantes y docentes del ámbito educativo.

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  1. Fundamentación del Coaching Educativo
  2. El rol del coach educativo en el contexto universitario
  3. Desarrollo personal y académico del estudiante universitario
  4. Evaluación y seguimiento del proceso de coaching educativo
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  1. Comprender los fundamentos teóricos y prácticos del coaching educativo, y su aplicación en el contexto universitario.
  2. Reconocer las técnicas y herramientas de coaching educativo en la práctica docente, para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje.
  3. Aplicar estrategias y técnicas del coaching educativo para el desarrollo de programas de capacitaciones y otros proyectos relacionados con la educación universitaria.
  4. Evaluar críticamente la efectividad del coaching educativo en el contexto universitario para valorar la pertinencia frente a las necesidades y desafíos de contextos específicos.

 

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