

La Cátedra UNESCO UNAD en Desarrollo Territorial, Equidad y Justicia Socioambiental se complace en anunciar esta convocatoria abierta para la recepción de artículos académicos en torno a la temática de "Conflictos Socioambientales en Colombia: Justicia y Equidad". Esta convocatoria está dirigida a estudiantes, docentes, investigadores, académicos y profesionales, tanto internos como externos, comprometidos con el análisis y la comprensión de los complejos desafíos que enfrentan los territorios colombianos en el contexto de la justicia socioambiental. Este llamado busca fomentar el análisis profundo y la reflexión crítica sobre los conflictos que surgen en los territorios colombianos debido a las tensiones entre el desarrollo socioeconómico y la justicia ambiental, con un enfoque especial en la equidad de género.
Colombia enfrenta una serie de desafíos únicos relacionados con la gestión de sus recursos naturales, el desarrollo territorial y la equidad social. La diversidad ecológica del país, combinada con su compleja estructura socioeconómica, genera una multiplicidad de conflictos que demandan soluciones innovadoras y justas. En este contexto, la Cátedra UNESCO UNAD invita a estudiantes, docentes, investigadores, académicos y profesionales a contribuir con sus perspectivas y estudios para ampliar la comprensión y el debate sobre estos temas cruciales.
Temas propuestos
- Equidad de género en los conflictos socioambientales: Estrategias y políticas para promover la equidad de género en la gestión de recursos naturales y desarrollo territorial, e igualmente casos de estudio que ilustren cómo la inclusión de la perspectiva de género puede contribuir a soluciones más justas y sostenibles.
- Dinámicas de conflicto en territorios rurales y urbanos: Análisis de los conflictos socioambientales en contextos rurales y urbanos, incluyendo el impacto de las políticas de desarrollo y urbanización en comunidades locales.
- Proyectos educativos con enfoque de sostenibilidad: Investigaciones y propuestas que integren componentes educativos. Estudios sobre cómo la educación puede fortalecer las capacidades organizativas y promover una mayor participación de las comunidades en la promoción de la justicia socioambiental.
- Participación comunitaria y gobernanza: Estudio de los mecanismos de participación comunitaria en la toma de decisiones sobre el uso del territorio y los recursos naturales, y su relación con la equidad y justicia social.
- Estrategias de resolución de conflictos y mediación: Exploración de métodos y enfoques para la resolución pacífica de conflictos socioambientales y la mediación entre las partes interesadas.
Análisis de las tensiones específicas enfrentadas por comunidades indígenas y afrocolombianas en relación con la gestión territorial y ambiental.Esta convocatoria tiene como objetivo promover una mayor comprensión y visibilidad de los problemas socioambientales que enfrenta Colombia, con el fin de generar propuestas y soluciones que contribuyan a una justicia más equitativa y sostenible. Invitamos a los interesados a enviar sus contribuciones para enriquecer el debate y el conocimiento en esta área fundamental para el desarrollo del país.


Requisitos de la convocatoria
Requisitos para la presentación:
- Formato: Los artículos deberán ser enviados en formato Word (.doc o .docx)
- Extensión: Entre 4.000 y 8.000 palabras, incluyendo bibliografía y notas.
- En formato estándar (tamaño de letra 12, tipo de letra Times New Roman, interlineado 1.5 y márgenes normales)
- Estilo: Deberán seguir las normas de citación APA (7ª edición) y estar escritos en español.
- Fecha límite: 15 de octubre de 2024.
- Envío: Los artículos deben ser enviados a catedra.unesco@unad.edu.co con el asunto "Artículo para Cuadernos Cátedra Unesco UNAD".
Proceso de revisión:Todos los artículos serán evaluados mediante un proceso de revisión por pares, garantizando la calidad y rigor académico de las publicaciones.
Publicación:Los artículos aceptados serán publicados en el primer número de los "Cuadernos de la Cátedra UNESCO UNAD en Desarrollo Territorial, Equidad y Justicia Socioambiental", contribuyendo a la discusión y difusión de conocimientos sobre los conflictos socioambientales en Colombia.
Estructura sugerida para el articulo
Las siguientes características son una sugerencia para una mejor claridad y estructuración de la información de tu investigación o reflexión y aspectos que serán tenidos en cuenta en el momento de la evaluación.
Título del Artículo (Título claro y conciso que refleje el tema principal del artículo)
Autores (Nombres completos de los autores, afiliaciones institucionales y correos electrónicos)
Resumen (Un resumen de 150-250 palabras que describa el propósito, metodología, resultados y conclusiones del estudio. Debe ser claro y permitir a los lectores entender el contenido y la relevancia del artículo.)
Palabras Clave (De 4 a 6 palabras clave que describan los temas principales del artículo.)
- Introducción (Explicación del contexto del estudio, justificación de la investigación y objetivos del artículo. Debe incluir una revisión breve de la literatura relevante y situar el problema dentro del ámbito de los conflictos socioambientales en Colombia.)
- Metodología (Descripción detallada de los métodos utilizados para la investigación, incluyendo el diseño del estudio, técnicas de recolección de datos, y procedimientos de análisis. Es importante explicar por qué se eligieron estos métodos y cómo se aplicaron.)
- Resultados (Presentación de los hallazgos de la investigación. Los resultados deben estar claramente organizados y pueden incluir tablas, gráficos o figuras para ilustrar los datos. Asegúrate de interpretar los datos en el contexto de los objetivos del estudio.)
- Discusión (Interpretación de los resultados y su relevancia en el contexto de los conflictos socioambientales en Colombia. Compara los hallazgos con estudios previos y discute las implicaciones teóricas y prácticas. También puedes identificar limitaciones del estudio y sugerir áreas para futuras investigaciones.)
- Conclusiones (Síntesis de los hallazgos principales y su impacto en el campo del desarrollo territorial, equidad y justicia socioambiental. Resalta las contribuciones clave del estudio y cómo pueden influir en las políticas o prácticas.)
- Recomendaciones (Si es aplicable, ofrece recomendaciones basadas en los resultados del estudio para abordar los conflictos socioambientales en Colombia. Las recomendaciones deben ser prácticas y basadas en la evidencia presentada.)
- Referencias (Lista completa de todas las fuentes citadas en el artículo, siguiendo el formato de citación requerido por la revista o convocatoria. Asegúrate de incluir todas las referencias necesarias y de seguir las normas de citación de manera consistente.)
Agradecimientos (Si aplica, agradece a las personas o instituciones que contribuyeron al desarrollo del estudio, como financiadores, colaboradores, o instituciones que facilitaron el acceso a datos.)
Apéndices (Incluye cualquier material adicional relevante, como cuestionarios, datos brutos, o documentos complementarios que apoyen el contenido del artículo.)
Este formato proporciona una estructura organizada y facilita la comprensión del contenido por parte de los revisores y lectores. Asegúrate de revisar las pautas específicas de la convocatoria para cualquier detalle adicional que debas incluir.
Contacto
Para más información, no dude en ponerse en contacto con nosotros a través de catedra.unesco@unad.edu.co
Esperamos recibir sus contribuciones y agradecemos de antemano su interés en participar en esta importante iniciativa.
Equipo Editorial de la Cátedra UNESCO UNAD Desarrollo Territorial, Equidad y Justicia Socioambiental